A equipe do Núcleo de Educomunicação do PSA está iniciando um novo projeto em 15 comunidades ribeirinhas que tem todo a ver com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O projeto se chama ‘Educação Popular pelos Direitos das Crianças Ribeirinhas’. O objetivo principal é promover os direitos das crianças e adolescentes das comunidades ribeirinhas da Amazônia, utilizando instrumentos de mobilização comunitária.

Tem base no lúdico e na educação pela comunicação, buscando sensibilizar a população sobre a importância destes direitos. Está visando a melhoria da qualidade de vida e o exercício da cidadania das novas gerações de ribeirinhos.

Adriane Gama, arte educadora do Projeto Saúde e Alegria, em entrevista fala sobre essa atividade que será desenvolvida nas comunidades.

EDUCOM: Por que o ECA está vindo para Amazônia?

ADRIANE: O ECA vem para compartilhar conhecimentos e informações sobre os direitos da criança e adolescentes nas comunidades ribeirinhas.

EDUCOM: Em quais comunidades serão desenvolvidas esse programa?

ADRIANE: Serão mobilizadas 15 comunidades: 4 na Flona, sendo: Maguari, Pedreira, Piquiatuba e Prainha, e 11 na Resex-Tapajós: Cametá, Boim, Muratuba, Surucuá, Parauá, Vila Amorim, Suruacá, Capixauã, Solimões, Pedra Branca e Vila Franca.

EDUCOM: Qual é o objetivo principal desse Projeto?

ADRIANE: Queremos sensibilizar cada comunidade sobre a importância dos direitos das crianças e adolescentes ribeirinhas da Amazônia, através da educação popular e fortalecer uma rede de agentes multiplicadores dos direitos da criança e adolescente.

EDUCOM: É a primeira vez que se fala do ECA na Amazônia?

ADRIANE: Não. Nós já fizemos uma intervençao em 2007, em 5 comunidades: São Domingos, Maguari, Jamaraquá Suruacá, Capixauã, Solimões e Pedra Branca. Tivemos como parceiros colaborativos a Prefeitura de Santarém, a Prefeitura de Belterra e a cooperação italiana. Atualmente, além das prefeituras de Santarém e Belterra, temos o apoio da WCF, uma fundação sueca que se preocupa com as crianças e adolescente do mundo inteiro e que financia projetos voltados para atendê-los.

EDUCOM: Quais são as primeiras comunidades a serem visitadas pela equipe?

ADRIANE: Estamos partindo para uma nova temporada. E já nessa quarta-feira, dia 25 de junho, acontecerá o primeiro seminário do ECA, na comunidade de Pedreira e em seguida, dia 26, em Piquiatuba, na Floresta Nacional do Tapajós.

EDUCOM: O que é sua expectativa diante do programa?

ADRIANE: Espero que exista uma parceria conjunta entre as comunidades e o programa, e que a partir daí os próprios comunitários possam estar atuando na defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes.

Raquel Fernandes – estagiária EDUCOM / PSA